河南省第二强制隔离戒毒所民警 刘晓平
人生中会感受到很多瞬间。从事教育戒治工作中与戒毒人员的心灵碰撞,将成为我永恒的记忆。
教育戒治楼的上课铃声响了,新入所的生理脱毒期戒毒人员涌入教室。看着他们不屑的眼神,我拉近麦克风说:“今天我与大家共同从生理唤醒、负性情绪、戒毒效能、戒毒行动、社会支持五个维度进行自我分析。我先从社会支持中的家庭支持谈起,你们中哪些人员成过家?请举手。”30名学员中有5名学员举起了手。“你们中间有哪些人成过家又分开的?”有3名学员举起了手。
“你们很勇敢,敢于面对生活中的问题。”听了我的话,郭某低下了头。
我接着说:“虽然有22名学员没有举手,我相信你们的家庭一定有很多故事。我想与大家分享两个小片段。一名年轻的女子从探访室出来,唱着小调,逗着哺乳期的孩子,脸上带着灿烂的微笑。一个雨天,一对年过七旬的老人来所探访,由于所区施工建设,道路泥泞,年老的母亲推着老年车,年迈的父亲拄着拐杖,我看到后,心中一阵酸楚,扶着两位老人来到探访室门口。你们在戒毒,你们满怀各种情绪,你们的亲属在赶往戒毒所的路上,想过他们吗?”
我看到很多学员低下头,等他们抬起头,眼睛里闪烁着泪花。“根据情绪的ABC理论,人们对挫折的情绪反应不在于挫折本身,在于对挫折的不合理认识,即由不正确的认知或非理性信念所造成。一对恋人外出旅游中途下车,后来旅行车翻车无一人生还。如果你是这对恋人,你会怎么想?”我趁热打铁,继续引导。
李某说:“节哀顺便。”学员们一阵笑声。王某说:“我们逃过了一劫。”低下头的郭某说:“有我在就好了。”教室里安静得出奇。
一瞬间,我心底涌出很多感动。